近年来，人文学院采取多项措施，积极开展学术研究活动，充分激励和调动广大师生的积极性，不断探索工作的新思路和新举措，营造了浓郁的学术研讨氛围，为教师、学生参与科研活动搭建了优良平台，推动了学院学术研究工作的争先进位。据统计，五年来该学院组织各类学术讲座、论坛达200余场，呈现出百花齐放、万马奔腾的良好气象。
为使学术活动开展工作更加规范、科学，人文学院配合学校职能部门重新修订了有关的规章制度，进一步完善了相关管理和激励机制。为帮助青年教师在教学、科研方面快速成长，以党的群众路线教育实践活动的开展为契机，院长樊和平和党委书记王珏发起了“青年教师发展系列论坛”，通过青年教师之间学术交流，达到了沟通情况，取长补短，相互促进的效果，开辟了帮助青年教师成长和发展的新途径。目前，人文学院每个系都拥有具有自身特色的学术论坛，如哲科系主办的“哲人席”、“科技哲学高层论坛”，公共管理系主办的“公共管理论坛”，中文系主办的“新学衡人文论坛”，社会学系主办的“‘高’时代的社会风险”系列论坛等。通过“走出去，请进来”等方式，努力提升讲座水平，使之在凝练学科特色，打造学术团队，提高科研水平等方面都起到了很大的促进作用。如学衡派曾是我校发展史上影响深远的学术流派，中文系王华宝教授在“新学衡人文论坛”的基础上创办了《新学衡》学术期刊，通过开展这项工作，不仅使我校的优良人文传统薪火相传，也为我校校史研究、对外宣传等工作提供了良好的平台。
除各系举办的学术论坛外，老师们也结合自己的科研方向，积极搭建学术交流平台。如王俊副教授2006年发起的“思想吉布兹”学术沙龙，至今已先后举办讲座百余期，成为在南京高校中小有名气的思想学术园地；何志宁副教授主办的“人文社会科学研究作坊”，参加者以在读的博士、硕士研究生为主，有力提升了师生之间学术交流的深度和水平；而禤庆文博士主办的“星期五下午茶”，提供了教师与本科生思想交流的平台。上述学术论坛和学术沙龙的开展，体现出人文学院青年教师好学深思、切磋琢磨的学术气质和平等交流、畅所欲言的学术品格，是我校校园文化建设中的一道璀璨的风景线。 （刘占召）
